Русский язык. От ступени к ступени (3). Основы грамматики

25.03.2018 Русский язык. От ступени к ступени (3). Основы грамматики 1 Comments

Русский язык. От ступени к ступени (3). Основы грамматики

Сказали спасибо: 55

Рейтинг файла: 21

Коротко о этой книге Русский язык. От ступени к ступени (3). Основы грамматики. Какорина, Л.В. Страноведческие материалы пособия подобраны с учетом задачи социокультурной адаптации детей-инофонов и их интеграции в новую культурную и социальную среду. Синева, Т.А. В пособии проводится формирование и корректировка активного словаря учащихся по различным тематическим группам лексики. Савченко, О.В. На этом этапе обучения ведется основательная работа над предложно-падежной системой имени существительного и изучением глагола. Пособие направлено на поэтапное освоение детьми-инофонами базовой грамматики русского языка, активное развитие навыков чтения, речи и письма. В пособии реализован принцип учёта лингвострановедческой специфики обучения, про­водится работа по предупреждению ошибок, возникающих под влиянием родного языка. Данное учебное пособие является частью учебно-методического комплекта Русский язык: от ступени к ступени, подготовленного авторским коллективом кафедры ЮНЕСКО Международное (поликультурное) образование и интеграция детей мигрантов в школе Московского института открытого образования в составе: Е.В. Шорина. Цель пособия - помощь нерусскоязычным детям (инофонам) в освоении программы по русскому языку и подготовка к изучению других предметов в общеобразовательной школе (уровень А2). Предлагаемый сопроводительный курс к дисциплине Русский язык может использоваться в качестве дополнительного учебного материала в общеобразовательной школе, а также как самостоятельный курс в системе дополнительного образования, в Школах русского языка, для работы с детьми и взрослыми на языковых курсах и в профильных языковых лагерях. При этом разнообразные грамматические упражнения в пособии часто подаются в форме диалогов и игровых заданий, сочетаются с работой над картинкой, раскрашиванием или рисованием, что стимулирует речевую активность ученика и способствует созданию живой и творческой атмосферы на уроке. Учебное пособие адресовано детям, для которых русский язык не является родным. Костылёва, Т.В. Материалами обучения служат широко известные классические художественные тексты, загадки, пословицы и тексты учебных предметов. 2-е издание, переработанное и дополненное. Основным принципом организации уроков является взаимосвязь изучения грамматики и лексики. Материалы Русский язык. От ступени к ступени (3). Основы грамматики загрузил: alex.kin81.

Еще по теме

1 комментариев Русский язык. От ступени к ступени (3). Основы грамматики

1 2 »